加強宣導性別平等教育法(以下稱性平法)第2章 「學習環境及資源」及第3章「課程、教材及教學」規 定,落實相關法定事項並健全調查處理機制,詳如說明

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一般公告 / 張貼者 輔導組長    


張貼日期: 2024-10-08 14:25:07  點閱:189


一、依據教育部國民及學前教育署113年10月4日臺教國署學字
第1130103756號函及性平法第2、3章規定辦理。
二、請依前述規定,請學校積極辦理下列事項:
(一)強化校內教職員工生對性平法之認識,並協助其瞭解相
關權益及保障:
1、在「學習環境及資源」部分:包括「學校應提供性別
平等之學習環境,尊重及考量學生與教職員工之不同
性別、性別特質、性別認同或性傾向,並建立安全之
校園空間」、「學校應對因性別、性別特質、性別認
同或性傾向而處於不利處境之學生積極提供協助,以
改善其處境」等,詳見性平法第12條至第17條規定。

2、在「課程、教材及教學」部分:包括「學校教材之編
寫、審查及選用,應符合性別平等教育原則;教材內
容應平衡反映不同性別之歷史貢獻及生活經驗,並呈
現多元之性別觀點」、「教師使用教材及從事教育活
動時,應具備性別平等意識,破除性別刻板印象,避
免性別偏見及性別歧視」等,詳見性平法第18條至第
20條規定。
(二)對校內教職員工生應提升性別平等意識,並增進對違法
情事之敏感度:
1、依據性平法施行細則第8條:所稱性別平等意識,指個
人認同性別平等之價值,瞭解性別不平等之現象及其
成因,並具有協助改善現況之意願。
2、在課程教學與活動中,除協助學生建立性別平等的價
值與理念外,亦應引導學生省思與覺察課堂中不當或
違法 之教材、不友善的言詞。
3、學校依性平法第16條規定辦理教職員工之訓練課程,
應納入性平法第2章及第3章內涵。
(三)加強課務督導:
1、對於校內課程,學校教務單位應強化視導,倘發現教
師授課有性別偏見、性別歧視等情事,疑似有違反性
平法,應即依性平法規定辦理。
2、對於校外人員或團體到校實施之課程教學或活動,學
校應有校外人士課程教學計畫審核機制,並應確實審
核所提送計畫,倘若計畫內容有違反教育基本法及性
平法者,應拒絕入校。倘發現校外人員或團體之課程85 8
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第 3 頁,共 3 頁
教學或活動疑似有違反性平法,應即依性平法規定辦
理。
(四)暢通申訴管道並落實依法作為:
1、學校或機關應提供校園性別事件收件單位之相關資訊
讓學生知悉,如收件單位之地點、電話、電子信箱
等,亦應提供學校或教師違反性平法第2章及第3章所
規範事件之收件單位。
2、若發現學校或教師有違反性平法第2章及第3章情事,
得向學校所屬主管機關或教師所屬學校陳情或舉發,
學校所屬主管機關或教師所屬學校應依職權調查處
理,並督導所屬確依性平法相關規定辦理。
(五)積極指派人員參加各階段調查專業人員培訓:學校應積
極指派教師或校內單位之行政人員參加培訓;且為利學
校對於違反性平法第2章及第3章事件妥適處理,請將教
務處人員納為相關培訓課程之參訓對象。

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